襄阳职业技术大学 专业介绍
双高
- 湖北省襄阳市襄城区隆中路18号
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- 0710-3519666 ｜
襄阳职业技术大学专业
| 名称 | 【自动化类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 装备制造大类 |
| 专业类别 | 自动化类 |
| 年限 | 三年 |
襄阳职业技术大学专业介绍
一、专业基本信息
（一）专业名称及代码
机电一体化技术
专业代码：560301
（二）招生对象：高中毕业生、中职毕业生
（三）学习年限
学制：三年
（四）毕业标准
本专业学生需要至少修满141.5个总学分。其中人文工具课程41学分（含任选课6学分和军训2学分）；专业课66.5学分（含限选课6.5学分），综合实践课28学分，课外学分6学分（含义务劳动1学分），实施双证毕业，毕业生应获得维修电工高级或可编程序控制系统设计师高级职业资格证书。
二、专业定位
（一）培养目标
本专业主要面向装备制造行业，现代装备制造、维修和使用行业企业，培养能从事机电一体化产品和设备的装调、维护、维修、技术改造等工作，为区域经济社会发展培养知识、能力、素质协调统一，具备机电一体化领域专业知识、机电设备装调和维修职业能力和职业素养，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。
（二）职业面向及职业能力要求
1．职业面向
机电一体化技术专业主要培养“机电装调”、“机电维修”等岗位的高素质技术技能应用型人才，传授学生向“机电维修技师、电气工程师”发展所应具备的基本知识及学习能力。教学中围绕典型机电设备的装调和维修过程组织和实施教学。
主要就业单位：
现代装备制造、改造、维修类企业和使用、维护类企业。
主要就业部门：
生产部门、技术部门、售后服务部门、设备保障部门以及研发部门等。
可从事的工作岗位：
机电一体化专业毕业生初始就业可选择机电装调、机电设备操作或保养岗位，当达到一定的熟练度和积累一定的知识经验后可从事设备维护维修岗位，再经过一定自我学习和发展之后（一般需要三至五年时间）可从事维修高级技工或技师，也可转为机械工程师或电气工程师，从事机电设备的设计开发相关工作。
序号 | 主要工作岗位及相关工作岗位 | 岗位描述 | 岗位能力与知识、素质要求 |
1 | 机电设备操作与编程 | 机电设备的操作、日常保养及相应的编程 | 了解设备的基本结构、基本功能，了解设备所处的环境 熟悉设备的配电、供气等动力设备 能正确完成开机检查、启动准备、启动、停止和停止后再启动 能调整控制参数和工艺参数控制生产过程 能进行异常报警后的参数复位、清零 能在异常停机状态下，进行生产线物料处理 能完成设备日常保养和定期维护 能应用一种型号数控机床进行编程加工 能利用PLC或单片机完成相应功能编程 |
2 | 机电设备安装、调试 | 部件及系统的装配、调整，整机调试，系统集成 | 能读懂零部件装配图和装配工艺卡，掌握机械安装的位置和尺寸要求 能熟练地安装机械功能部件，并使用工具、量具对已安装的机械部分进行测量 掌握电磁阀、气缸动作的基本原理，能按工艺要求正确地安装和连接气路，并对已安装的气路进行基本调试 能根据外围元件的特性，正确分配控制器I/O地址 按工艺要求正确地安装和连接电路，并对已安装的电路进行基本检测 能进行数控机床一般功能的调试(如启动、关机、JOG方式、MDI方式、手轮方式等) 能完成单个和成套自动化生产线的安装与调试 能根据工艺流程绘制控制流程、顺序功能图，编写PLC控制梯形图 熟悉工厂电气控制、电机拖动、传感器与检测 能整理元器件表、程序及参数表 能对各种工控产品工作状态进行通电检查 能进行主回路上电检查验证安全 能进行各种参数设置和总调 |
3 | 机电设备维修 | 设备故障的诊断和排除 | 熟悉各台机器的操作，明确各台机器功能 熟悉产品质量的基本要求，能通过产品质量问题查找设备存在的不良点 能看懂机械原理、电气原理、液压及气压控制图，从机、电、液、气等方面对故障进行分析 能对电气维修中配线质量进行检查，解决配线中出现的问题 能使用数控机床诊断功能或电气梯形图等分析故障 能排除单个和成套自动生产线的故障 熟悉各备件的性能参数，规模型号，并能使用备件进行不良件更换 能检验维修质量 能记录故障发生时间、现象、原因、维修时间及方法，备件更换情况 能总结故障的发生周期，进行提前检修 |
2．职业资格证书
序号 | 职业资格证书名称 | 颁证单位 | 等级 | 备注 |
1 | 国家计算机等级考试证书 | 教育部考试中心 | 二级 | 鼓励取得 |
2 | 高等学校英语应用能力考试（A/B级） | 教育部考试中心 | 三级 | 鼓励取得 |
3 | 维修电工 | 人力资源和社会保障部 | 高级 | 三选一 |
4 | 可编程序控制系统设计师 | 人力资源和社会保障部 | 高级 | |
5 | 数控机床装调维修工 | 人力资源和社会保障部 | 高级 |
三、课程设置：
课程设置 | 人文工具课 | 专业课 | 综合实践课 | |
1.思想品德修养与法律基础 2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.形势与政策 4.国防教育 5.大学体育 6.大学英语 7.计算机基础 8.大学语文 9.大学生职业指导 10.心理健康教育 11.高等数学
任选课 | 1.机械制图 2.电工技术 3.电子技术 4.机械设计 5.机械制造 6.AUTOCAD ★▲7.机电一体化控制技术 8.液压与气压传动 ★▲9.PLC工业控制 10.电机与自动化控制系统 11.数控编程与操作 12.单片机应用与C语言编程 13.组态技术与触摸屏 14.电力电子技术 15.工业网络及应用 16.机电专业英语 17.▲测绘实训 18.▲钳工实训 19.▲车铣实训 | ★▲机械设备维修技术 ★▲电气装调与维修 ★▲自动生产线装调与维修 ★▲数控机床故障诊断与维修
▲装配实训 ▲数控综合实训
专业限选课： CAD/CAM 机械创新设计 慧鱼机器人创新设计 质量管理 生产管理 现代企业管理 | ▲轮岗实训 ▲顶岗实习 | |
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