西安交通大学 专业介绍
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西安交通大学专业
| 名称 | 【数学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 理学 |
| 专业类别 | 数学类 |
| 年限 | 四年 |
西安交通大学专业介绍
一、专业简介
本专业创建于1957年，1979年恢复数学系后重建，是全国最早开展应用数学教学和科研的专业之一，1983年和1998年分别获应用数学硕士和博士学位授予权。2008年被教育部批准为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。目前是教育部“长江学者”设岗单位和陕西省特色专业。本专业在教育部最近的第四次和第五次学科评估中均被评为A类学科，进入全球学科排名前1%。本专业重视学生数学基础知识和专业基础知识的学习，以应用问题驱动专业的建设与发展，注重运用所学知识解决实际问题能力，强化数学与信息科学、能源科学、生命科学等学科的交叉融合，培养多学科交叉复合型应用理科人才。
二、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学科学的基本理论、方法和技能，能用运用数学知识和数学技术解决实际问题，能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的人才。
学生毕业后经过五年左右的自身学习和行业实践，具有以下能力：
目标1：具备优良的思想道德品质与较高政治素质，具有新时代中国特色社会主义的价值观念，具有强烈的社会责任感与奉献精神；
目标2：具备宽厚的数学基础，掌握应用数学的基本理论、方法和技能，能将实际问题抽象化并建立数学模型，能将数学的思维、理论、方法、工具应用于其他相关领域；
目标3：具备数学模型的定性和定量分析能力和创新能力，具备解释数学结果及辅助解决实际问题的能力；
目标4：具备跨领域交叉融合的能力、具有一定国际视野与文化交流能力、团队协作能力、自我管理及持续自我完善的能力，从而提升职业胜任力。
三、师资队伍
该专业现有教师36人，其中教授16人，副教授（副研究员）9人，基金委“杰青”项目获得者1人、“重点项目”获得者1人、基金委“优青”项目获得者4人，“青年长江”入选者1人；西安交大“领军学者”2人，“青拔”计划入选者9人。目前，本专业在基础数学方向的偏微分方程、数论、拓扑学和可积系统及其应用等领域具备相当的科研实力，其学术水平已具有一定的影响力，得到国内外同行的肯定。基金委“杰青”项目获得者郗平教授在数论方面的研究成果发表在国际数学四大顶刊之一的Invent. Math.上；此外，本专业还有多项科研成果在诸如Comm. Pure Appl. Math., Adv. Math.，Commun. Math. Phys, Arch. Rational Mech. Anal, J. Funct. Anal., J. Math. Pure. Appl., Int. Math. Rea. Notes, Math. Z., Comp. Math, Algebraic & Geometric Topology, J. Algebra, Topol. Appl.等相关领域国际著名学术期刊上发表。
同时，本专业致力于数学基础理论研究与实际问题的交叉应用，在数学与生命科学交叉、反问题与成像、现代控制理论及应用、地球科学大数据与人工智能等研究领域均具有非常强的影响力。数学与生命科学交叉研究团队多次受国家疾控局、陕西疾控中心等疾控部门邀请为疫情防控提供决策咨询报告，相关决策建议被采纳，实现了成果的落地应用，多名教授受聘陕西省疾控局疾病预防监测预警项目专家组成员，服务国家疫情防控需求。本专业多项科研成果发表在相关领域国际著名学术期刊如SIAM Journal on Applied Mathematics，SIAM Journal on Imaging Scienc，SIAM journal of scientific computing，SIAM Journal on Numerical Analysis Inverse Problems，Journal of Differential Equations，Bulletin of Mathematical Biology, Journal of Mathematical Biology, Journal of Theoretical Biology, TPAMI，Briefings in bioinformatics, Bioinformatics, Proceeding of the Royal Society, PLoS Computational Biology等。
四、培养特色
西安交通大学数学与应用数学专业以其悠久的历史和卓越的教育质量而著称，其培养特色可以从以下几个方面概括：
1. 创立了“平台育人、科研育人、服务育人”理念，强化数学基础，突出交叉应用
按照“品行养成、思维创新、能力培养、知识全面”四位一体目标，坚持“以培养数学思维为根本，以锻炼创新能力为目标，以解决应用问题为技能”的培养思路。依托国家天元数学西北中心和大数据算法与分析技术国家工程实验室等大平台，以国家重大项目为载体，凝聚一批科研能力突出的专业师资队伍，为本专业创新型数学人才培养奠定坚实基础，专业本科人才培养成绩突出，位列国内高校第一梯队，国际声誉良好。
2. 对标科技发展新要求，专业结构合理，特色课程与教材丰富
以“树立精品、质量优先、特色引领”为原则，根据科技发展新需求，在坚持数学学科体系基础上，组织强化了数学与信息技术交叉、与生命科学交叉、与石油勘探交叉等应用数学模块；组建了相应的课程组，编写了相关教材，形成了数学基础、专业基础和专业主干金课系列。近五年本专业获国家级教学成果1项，国家级精品在线课程2项，陕西省精品在线课程1项；出版十二五规划教材2部、省优秀教材2部。
3. 两阶段特色培养模式，确保课堂教学质量
在一、二年级实施“基础-专业-实践”，在三、四年级实施“实践-科研-创新”两阶段培养模式；普遍采用“大班授课、小班辅导、自主讨论”的教学模式，采用“讲授、讨论、拓展、实验、研究”相结合的教学方法；开展以科学问题导向、应用问题驱动的，贯穿于本科阶段的科研实践训练，组织学生加入科研团队，接受科研初步训练。积极倡导线上、线下教学融合，共享数学优质课程资源。近三年，本专业重点建设了三门国家级精品在线课程，受众已超过10万人次；多次获得国内各类授课竞赛奖项，在全国产生重要影响。
4. 强化以学生为中心，重在提高学生学习兴趣与自主学习能力
落实学业导师负责制；以成才规律为导向，导师与学生共同制定学生学业发展规划，引导学生自主构建知识结构，合理选择课程与方向；为学生开设广泛的、与前沿或应用相关的 “兴趣”课程，按学生兴趣组织小课题研究；搭建国际交流平台，以学科竞赛、创新创业项目为载体，提升学生跨文化交流、竞争与合作能力。近年来，本专业学生综合能力稳步提升，赴国内外知名高校交流率提升至62%，境内和境外升学率分别提升至35%和38%。本专业学生在大学生数学竞赛、丘成桐数学竞赛、国家创新创业项目等学科竞赛中表现优异。
五、发展前景
本专业的学生通过深入学习数学理论和方法，并结合实践训练，能够在多个领域中发挥关键作用，其未来的行业发展趋势和就业前景表现出以下几个特点：
1. 科技行业
计算机科学与技术：应用数学是计算机科学的重要基石，特别是在算法设计、数据分析、机器学习、人工智能、密码学等领域，对数学理论和方法有着高度依赖。
软件开发：随着大数据和云计算技术的发展，对于能够设计和优化复杂算法、处理大量数据并提供有效解决方案的应用数学专家需求日益增加。
2. 金融行业
风险管理：在金融市场上，应用数学被用于构建和评估复杂的金融衍生品定价模型、风险管理模型以及投资策略分析。
数据分析与量化投资：金融机构需要数学专业人士进行市场趋势预测、客户行为分析、信用评级模型构建等工作。
3. 教育行业
教育科研：应用数学专业的毕业生可以成为大学教授或者中学数学教师，同时也可以参与到教育研究和教材编写中。
4. 工业与工程领域
工程计算与仿真：在航空航天、能源、环境、生物医学工程等行业，应用数学被用来建立和求解各种物理过程的数学模型，实现系统设计和优化。
运筹学与优化：供应链管理、生产调度、网络优化等问题都需要应用数学方法来解决。
5. 咨询服务
咨询公司和市场研究机构需要应用数学家来帮助理解和解释大规模数据集中的模式和趋势，为企业决策提供依据。
本专业毕业生在未来发展前景方面具有如下特点：
跨学科融合：随着各领域技术融合加速，数学与其他学科交叉的研究与应用越来越普遍，例如生物信息学、地球科学、社会科学等，这为应用数学专业提供了更多的发展空间。
创新驱动：科技创新驱动的社会发展中，基于数学理论和技术的新产品、新服务不断涌现，如区块链技术、金融科技等新兴领域。
终身学习与继续教育：由于科技进步快速，应用数学专业人员需保持持续学习以适应新的技术和工具，提高自身竞争力。
总体来说，本专业的就业前景相对广阔，随着科技发展和数字化进程的推进，对于数学和统计技能的需求将继续增长，为该专业毕业生提供了多样化的就业机会和发展路径。同时，这一专业也为进一步深造，如攻读硕士和博士学位，进入更深层次的学术研究或高科技产业奠定了坚实基础。
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