| 名称 | 【环境保护类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 资源环境与安全大类 |
| 专业类别 | 环境保护类 |
| 年限 | 三年 |
【培养目标】
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展能力,同时掌握环境监测、工业“三废”检测、职业卫生安全评价、室内污染物化检测、环境规划与管理、生态环境保护、环境影响评价等环境保护行业必备的基础理论知识及基本技能,面向环境保护一线岗位的高素质技术技能人才。
【主要课程】
包括公共基础课和专业课程。其中专业课程由基础化学、环境仪器分析等专业基础课和水环境监测、空气环境监测等专业核心课以及4门专业拓展课和实践性教学环节组成。专业核心课及主要教学内容见表1
表1 专业核心课及主要教学内容
序号 | 专业核心课程 | 主要教学内容 |
1 | 水环境监测 | 水样的采集与保存、水的物理性质的测定、金属化合物的测定、非金属无机物的测定、有机化合物的测定。环境监测质量保证的基本内容,实验室质量保证、分析质量保证、数据质量保证的基本方法。 |
2 | 空气环境监测 | 大气及废气的采集与保存、空气物理性质的测定、金属化合物的测定、非金属无机物的测定、有机化合物的测定。环境监测质量保证的基本内容,实验室质量保证、分析质量保证、数据质量保证的基本方法。 |
3 | 土壤和固体废弃物环境监测 | 土壤和固废样品的采集、制备和预处理、土壤和固废物理性质的测定、金属化合物的测定、非金属无机物的测定、有机化合物的测定。环境监测质量保证的基本内容,实验室质量保证、分析质量保证、数据质量保证的基本方法。 |
4 | 职业安全与卫生评价 | 生产性毒物的识别和控制、工作场所中粉尘的检测、工作场所中铅的检测、工作场所中有毒有机物的检测、编制职业安全与卫生评价报告 |
5 | 环境影响评价 | 环境影响评价的程序、工程分析和污染源调查的内容及方法、大气环境影响评价、水环境影响评价、噪声环境影响评价等 |
6 | 环境规划与管理 | 环境规划方案编制的基本程序及主要技术内容;环境现状调查的技术资料来源、环境信息采集的主要技术方法、环境预测的主要技术方法、决策分析及最优化技术方法等; |
【专业技能证书】
1+x水环境监测与治理职业技能等级证书
【就业方向】
面向环保企事业单位、环境检测公司、室内空气质量检测公司、职业安全与卫生评价公司、各类企业污染物浓度检测部门及污染治理设施运行管理部门、环境监测站等。

荣获2024年世界职业院校技能大赛争夺赛“环境检测与监测组“金奖

荣获2023年江苏省职业院校技能大赛 “环境监测与治理”赛项一等奖

荣获2023年江苏省职业院校技能大赛“化学实验技术”一等奖
农林牧渔大类
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土木建筑大类
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装备制造大类
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电子与信息大类
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资源环境与安全大类
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食品药品与粮食大类
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农林牧渔大类
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电子与信息大类
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农林牧渔大类
农林牧渔大类
农林牧渔大类
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