| 名称 | 【教育学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 教育学类 |
| 年限 |
【培养目标】 本专业坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,立足陕西,面向西藏,服务新 时代党的治藏方略,培养具备当代教育理念,具有良好的师德素养,具有自主发展意识和创新能力, 具有坚实的教育、艺术学科基础知识、基本理论、基本技能,以及可持续发展的专业实践能力,热爱 民族教育事业,能够胜任西藏地区中小学和社会教育机构的艺术基础教育教学、教学管理、艺术交流 及其他相关工作的一专多能的复合型应用人才。
【核心课程】 教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈基本功训练、合唱与 指挥、即兴弹唱基础、青少年舞蹈创编、中外音乐史、中国美术与文化、西藏美术史、美术课程教学 论、三笔字书写训练、国画基础、素描基础、色彩基础、设计基础、西藏传统绘画等。
【能力培养】 掌握音乐、美术、舞蹈、书法等综合艺术理论知识与技能,能够进行艺术表现、艺术创 作和艺术表演,胜任中学艺术课程的教育教学,成为符合学校素质教育需要的艺术教师;具有优良的 审美素养、人文素养和科学素养,熟悉中华优秀传统艺术文化,具备扎实的教育专业知识和教育教学 能力,能够合理设计教学策略,科学安排教学过程;具有终身学习与专业发展意识,能够根据国家和 西藏中小学教育改革发展动态合理制定学习计划和职业生涯规划,具有较强的教育教学反思意识和改 革创新能力。
【就业方向】 担任义务教育阶段学校美育教师,从事基础艺术教育工作;在艺术培训机构、少年宫、 文化馆担任教学或管理岗位;进入美术馆、博物馆、剧院等文化机构从事公共教育、策展或艺术推 广;在文化传媒公司、文创企业从事艺术策划、设计或文化项目运营;通过自主创业开设艺术工作室 或在线教育平台。
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